最近在中央10频道,看到一个专题片《不老的“红舞鞋”》,内心感触彼多。他们最大年龄65岁,最小54岁,平均年龄58岁。8年来坚持练芭蕾舞,连续两届获得了全国中老人文艺展演金奖,2011年1月6日在维也纳国际艺术节上荣获金奖。用她们的话说:我们用激情舞出美丽和青春,我们跳舞就是有个好心情,找回曾经的梦想,享受舞蹈带来的快乐。
现在学习舞蹈的孩子,你们拥有专业的老师,优越的条件,不能给自己的人生留下遗憾。不老的“红舞鞋”里的老人们,过去她们没条件去学习舞蹈,可你们到了那个年龄是因为自己没用心学习舞蹈而遗憾。我常常用这句话来鼓励孩子们:学习舞蹈贵在坚持,坚持过后才是美丽的开始。
我从事舞蹈教育已有20余年,我办舞蹈学校的初衷也是因为我喜欢舞蹈,舞蹈给我带来快乐。我在教学中,也始终贯彻这个理念,让孩子再快乐中学习舞蹈,享受舞蹈。当然,学习舞蹈没有不练功,也不可能没有疼痛。我在教学中,坚持循序渐进和科学的训练方法,在不断的学习中掌握技巧,同时也不会刻意用人力压、拉、掰,使孩子通过练习去掌握地面、把干和其他技巧。前后桥、前后抢脸、小跳大跳也都游刃有余。在枯燥的练习中穿插舞蹈组合和成品舞,使孩子在快乐中学习舞蹈。
作为中国舞老师,如果一味强调武功技巧,那就失去学习中国舞的意义。也无法谈及中国舞的“韵”。“身韵”之美,我曾在过去的文章中《中国舞的身韵之美》作了阐释,通过舞蹈才能表现出孩子的身韵之美。所以,在教学中,我大量加入了中国民族舞,在多年的学习中,新疆舞、蒙古舞、藏族舞、傣族舞、朝鲜舞、东北秧歌、胶州秧歌等等孩子都可以学到,掌握舞蹈最重要的“份”。不论孩子将来走到哪里,从事什么工作,都受益终生。
金百灵:李老师
2012年6月9日