从接触舞蹈开始 ，就注定了不平凡，不平凡是指一段不平凡的经历，一种不平凡的成长以及，一个不平凡的未来。但是，在这条追逐不平凡的道路，很多孩子却始终未能修成正果，一个月？半年？一年？是什么原因导致了这段不完美的旅程？

很多人说：“孩子难以坚持！”但我更想说：“不，是父母难以坚持——” 孩子太苦太累，那我们不学了！孩子闹情绪，那我们不学了！耽误孩子学习，那我们不学了！理由、借口信手拈来我“心疼”孩子，所以我们不学了！上天是公平的，没有谁能够无缘无故的成功，要想收获结果，就必须要有付出汗水的。孩子们很感性，在舞蹈学习过程中确实会出现各种各样的小情绪、小理由。 关键的是，当出现这种情况时，家长是否在其心智里扎根了一颗坚持的种子。孩子说累，你说那咱不学了，孩子身体稍有不适你说那咱们请假孩子想去玩，你说一次两次没关系，本是家长最该向孩子传输坚持品质的时候，可因为一个“心疼”你就抹杀了种种应该给予正确教育的意义。

那么，当家长开始抱怨：怎么看不到孩子进步？怎么看不到孩子成长？你又是否有想过，这一切的根源是什么？失败是一定有原因的放纵孩子的放弃，那么别说是舞蹈，做任何事都难以成功，现在暂时的“心疼”导致的是将来的“痛心”。舞蹈不只是塑造形体，更是帮助孩子完成蜕变的武器，自信、坚强、独立、勇敢……这都是孩子走向未来社会，必不可少的精神财富。

我的学生应该说桃李满天下，他们不管是走向社会，走进大学校园，舞蹈都伴随着他们。他们走进大学后，有的成为学校舞蹈团团长，在大学表现突出，直接破格保至中国科学院大学硕博连读；有的在读期间都被聘请到舞蹈培训机构上课。即使走向社会，身怀一技之长，也会被领导看重，同事羡慕。因为你的特长将伴你终生，给你带来惊喜和快乐。

这种蜕变除了老师的引导更需要的是家长的配合和鼓励所以，下次请跟孩子说：我相信你，咱们再坚持一下，好吗？