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2008/7/28 15:45:58 1、什么是“中国舞考级”？
北京舞蹈学院是中国唯一的一所舞蹈高等学府，自1954年创建以来，一面秉承着“舞蹈家摇篮”的天职，进行着舞蹈专业精英教育，一面开拓着舞蹈普及教育的天地。上一世纪80年代中期，依据国家对青少年加强艺术素质教育的方针和政策，北京舞蹈学院组织了一批舞蹈教育家和学者，历经18年的艰辛努力，开辟了面对青少年艺术素质教育的一条新路，这就是中国舞考级。
2、中国舞考级的目的和意义？
为了发展中国舞考级事业，北京舞蹈学院以专业教学系级建制设立了“舞蹈考级中心”，这在全国是唯一的。舞蹈考级虽是业余普及教育，却被纳入到专业教学轨道中，体现出北京舞蹈学院对考级事业所采取的极其慎重、负责和认真的态度，也体现了中国舞考级的事业化标准。中国舞考级与千万个家庭相联，关系到孩子生理和心理的健康成长，所以，这项事业受到了北京舞蹈学院的高度重视。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们越来越重视孩子各方面素质的提高，尤其是艺术素养。艺术素养展现人的精神面貌，具有特殊的社会意义。目前，许多孩子缺乏锻炼，体型不优美，运动不协调，在行为上有孤僻、多动、依赖、缺乏自信、胆小等表现。此外，缺乏集体活动，缺乏表现空间以及过重的学习负担和依赖电视和计算机等，使孩子处于生理和心理的自闭状态。舞蹈恰恰是给孩子提供美育加运动的艺术，不仅可以启发孩子认识美、掌握美、展现美，而且能促进孩子的智力与创造性的开发，起到“健其体魄，完其心智”的作用。
3、为什么一定要参加北京舞蹈学院的舞蹈考级？
对北京舞蹈学院的舞蹈考级来说，考级并不等于一次单纯的考试。北京舞蹈学院的舞蹈考级由两部分组成：1、长达数月时间的《中国舞等级考试教材》的学习，这个学习过程是考级教学的中心工作；2、每年一次的考试以检验学生的学习水平和教师的教学水平。
有人说“舞蹈教育重在过程，考不考级并不重要”。此话忽略了教育中考试是对教学质量的检验这一重要教育要素。教学质量的优劣是孩子，更是家长们最关心的。目前通过最高专业学府来检验辨识教学质量是家长首选的途径。
北京舞蹈学院18年来坚持的教师持证教学制度是把握教学质量的关键。凡没有获得“北京舞蹈教师资格证”的教师所培养的学生，不能参加北京舞蹈学院的舞蹈考级；而每年所教的学生考试达不到90%以上合格率的教师，将被视为不称职或教学水平低下，每年考试后，考级中心的考官要对老师讲评，指出教学中的问题和不足，旨在不断提高教师的教学水平，并在下一个年度的考试中进行检查，不合格者自然淘汰。北京舞蹈学院如此严格的要求教师的教学质量，其用心首先是对得起孩子，决不让不合格的老师误人子弟；其二是提纯北京舞蹈学院的舞蹈考级师资队伍，保证舞蹈最高学府的舞蹈考级师资证书的质量，并以此确保北京舞蹈学院舞蹈考级品牌经久不衰。
舞蹈考级并不在于考试本身，而在于获得艺术素质教育的完整学习过程，考试是这个过程中的一个不可缺少的重要环节。此外，参加考试也是一个自我实现，公平竞争的锻炼，应该让孩子以一种放松的心态参加考试，增强未来的生存能力。
北京舞蹈学院舞蹈考级只给于学习《中国舞蹈等级考试教材》的学生进行考试，对学习其他教材的一律不予考试，考试有一套完整的程序，考试中考官并不是简单的评分，而是对每个学生进行专业评定并提出意见，以便考生和老师在今后的学习中加以提高。
18年来，参加北京舞蹈学院舞蹈考级的孩子数不胜数，有的步入了“舞蹈家摇篮”，有的成为学校的文艺积极分子，有的成为企事业单位的文艺骨干，有的则已把舞蹈当成了自己终生的爱好……所有这些孩子的成长都有一个共同的特点——良好的形体、高雅的举止、充满活力的人生。（北京舞蹈学院舞蹈考级中心资料）
